FASE 5: Seguiment i avaluació del pla

FASE 5: Seguiment i avaluació del pla	DATA: 20/05/2013– 24/05/2013	HORES: 10
Objectius: - Avaluar les metodologies emprades amb el nen. - Conèixer si el nen ha assolit els objectius i continguts prioritzats i valorar si ha assolit els hàbits d’estudi i una millor organització. - Avaluar l’evolució dels vincles afectius entre els familiars. - Avaluar l’assoliment d’objectius per part de la família. - Tornar a valorar els indicadors de protecció i de risc que hi ha en la nova situació per fer una mesura de protecció futura. Destinataris/Àrees: -          Nen tutoritzat pel centre d’acollida. -          Família -          Equip de diagnòstic i equip educatiu
ACTIVITATS I CONTINGUTS:
1.    Enregistrament diari sobre el procés d’aprenentatge de l’alumne que valori la seva evolució. 2.    Anàlisi de totes les pràctiques educatives on es valorin els punts dèbils i forts de les activitats portades a terme amb el nen i com es poden millorar per reconduir el procés. 3.    Realització de proves d’avaluació final que valorin l’assoliment de continguts. 4.    Autoavaluació per part de l’alumne de la seva evolució i de la seva satisfacció amb les activitats i metodologies realitzades a traves d’un qüestionari. 5.    Avaluació de les metes aconseguides per la família. 6.    Elaboració d’una síntesi avaluativa on s’estudia el cas en tots els aspectes i es busca una mesura de protecció per al menor en el futur.
INSTRUMENTS I/O TÈCNIQUES:
-          Graelles d’avaluació de les activitats -          Graella d’avaluació del procés d’aprenentatge de l’alumne -          Passar la prova ACL -          Realitzar altres proves no estandaritzades -          Coordinacions amb els educadors -          Reunions amb els mestres -          Qüestionari d’autoavaluació i avaluació de les activitats.
INDICADORS D’AVALUACIÓ:
-          Assoliment del 80% dels objectius acadèmics establerts. -          Millora en el comportament del nen i de la seva relació amb els altres. -          Avaluació amb propostes de millora conjunta, entre tots els professionals. -          Síntesi avaluativa que estableix conclusions raonades amb aspectes demostrables. -          Nova mesura de protecció per al menor